Σύντομος οδηγός ενεργοποίησης αίθουσας Webex

 

Σύντομος οδηγός ενεργοποίησης αίθουσας Webex μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, από το ΠΕ.Κ.Ε.Σ Κρήτης. Τον οδηγό μπορείτε να τον βρείτε σε αυτόν τον σύνδεσμο

Διαδικτυακή συνάντηση για το πρόγραμμα ERASMUS+/KA2 με τίτλο "Vielfalt gemeinsam verstehen" - Ηχητικό Απόσπασμα από Αντέννα Δυτικής Κρήτης

Δελτίο τύπου του Γενικού Λυκείου Αλικιανού

Από το Γενικό Λύκειο Αλικιανού ανακοινώνονται τα ακόλουθα:


Στις 29 Απριλίου 2020 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση των μελών του Ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+/KA2 με τίτλο "Vielfalt gemeinsam verstehen", με κωδικό αριθμό 2018-1-DE02-KA204-005086 αντί για τη δια ζώσης προγραμματισμένη συνάντηση στην Klaipeda της Λιθουανίας.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης συζητήθηκε η πορεία του έργου καθώς και η χρηματοοικονομική του διαχείριση. Ειδικότερα ανακοινώθηκε ότι η ενδιάμεση έκθεση για το τριετές αυτό έργο υποβλήθηκε στην Γερμανική Εθνική Μονάδα στις 31 Μαρτίου 2020 και βαθμολογήθηκε ως καλή, για την περίοδο 01.09.2018 έως και 28.02.2020. Συγκεκριμένα, η απαντητική έκθεση ανέφερε ότι "Η αξιολόγηση περιεχομένου ... έδειξε ότι το έργο πηγαίνει καλά". Η εστίαση στην πραγματική ομάδα-στόχο έγινε θετικά αποδεκτή, αλλά υπήρξε η σύσταση να γίνει ακόμη πιο έντονη μεταξύ των ενδιαφερομένων και των πολλαπλασιαστών. Η δεύτερη χρηματική δόση μεταφέρθηκε πλήρης στα μέλη του έργου.
Αναφορικά με την πρόοδο του έργου διαπιστώθηκαν τα ακόλουθα:

Το εγχειρίδιο είναι έτοιμο και ετοιμάζεται για μετάφραση. Η μετάφραση μπορεί να ξεκινήσει γύρω στα μέσα Μαΐου ενώ η τελική προθεσμία μετάφρασης είναι στις 30 Νοεμβρίου 2020. Η συγγραφή των ενοτήτων από τους οργανισμούς Südwind Verein für Entwicklungspolitik und globale Gerechtigkeit και KgKJH LSA e.V. έχει τελειώσει, ενώ απομένει η συγγραφή των μεθόδων από τους εκπροσώπους του Europa Universität Flensburg. Τα περιεχόμενα των παραπάνω παραδοτέων θα είναι έτοιμα μαζί με το σύστημα σύστημα μετάφρασης περίπου από τα τέλη Μαΐου.
Διά ζώσης κατάρτιση προγραμματίζεται για τους συμμετέχοντες στις αρχές Φεβρουαρίου 2021 στο Βερολίνο, ενώ θα προηγηθεί διάλογος για τον καθορισμό του περιεχομένου της κατάρτισης, την ανάθεση εργασιών και τον ορισμό των προθεσμιών.
Ο Tamás Fütty από το EUF παρουσίασε δύο ακόμη μεθόδους. Στην ηλεκτρονική συνάντηση, οι εκπρόσωποι των KgKJH και SW παρείχαν ανατροφοδότηση σχετικά με διάφορες ερωτήσεις και αποφασίστηκαν οι στρατηγικές και οι συγκεκριμένες δράσεις που θα γίνουν για τη διάδοση των αποτελεσμάτων του έργου.
Τέλος, επιβεβαιώθηκε η πραγματοποίηση της 5ης κατά σειρά συνάντησης των μελών του έργου στις εγκαταστάσεις του Γενικού Λυκείου Αλικιανού από 22 έως 23 Οκτωβρίου 2020 στα Χανιά, με την επιφύλαξη των κινδύνων από τις επιπτώσεις της πανδημίας του covid-19 και εξειδικεύτηκαν οι μελλοντικές εργασίες των μελών της ομάδας.
Ειδικότερες πληροφορίες για το έργο υπάρχουν στην ιστοσελίδα http://diversity.eduskills.plus/el καθώς και στην ιστοσελίδα του ΓΕΛ Αλικιανού http://www.alikianos-lykeio.eu/


Από το Γραφείο του ΓΕΛ Αλικιανού

__________________________________
Αυτό το έργο χρηματοδοτείται με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η ευθύνη για το περιεχόμενο αυτής της δημοσίευσης βαραίνει αποκλειστικά και μόνο το συγγραφέα της. Η Ευρωπαϊκή  Ένωση δεν είναι υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.


Ακολουθεί ηχητικό απόσπασμα από την εκπομπή του Αντώνη Νομικού στον Αντέννα Δυτικής Κρήτης, όπου γίνεται αναφορά στην διαδικτυακή συνάντηση για το Πρόγραμμα

ckous · ERASMUS+

Erasmus… στα Χρόνια του Κορωνοϊού (Φιλοξενία Καθηγητών από το εξωτερικό, για το σχέδιο «Protect your Digital Way, Today and Tomorrow!»

Την εβδομάδα 7 με 13 Μαρτίου 2020, την περιμέναμε στο Γενικό Λύκειο Αλικιανού με μεγάλη αγωνία. Θα ήμασταν οι οικοδεσπότες μίας ακόμα συνάντησης με συναδέλφους από το εξωτερικό. Δώδεκα εκπαιδευτικοί από Ρουμανία και Τουρκία θα επισκέπτονταν τον τόπο και το σχολείο μας, για να παρακολουθήσουν σειρά από εκπαιδευτικές ημερίδες και δράσεις, που –μήνες τώρα- εργαζόμασταν για να προετοιμάσουμε. Όλα αυτά, στα πλαίσια ενός από τα προγράμματα ERASMUS+ που συμμετέχει το σχολείο μας με τίτλο «Protect your Digital Way, Today and Tomorrow!».
Τα …δυσάρεστα νέα άρχισαν να έρχονται μόλις λίγες ημέρες πριν τις προγραμματισμένες πτήσεις των επισκεπτών μας. Ήταν βράδυ της 5ης Μαρτίου που ειδοποιηθήκαμε ότι η Τουρκική αποστολή δεν θα τα καταφέρει να παραβρεθεί,  αφού στα πλαίσια των μέτρων πρόληψης για την εξάπλωση του κορωνοϊού, η Τουρκική κυβέρνηση απαγόρεψε όλες τις εκπαιδευτικές μετακινήσεις στο εξωτερικό. Ευτυχώς δεν συνέβει το ίδιο με την Ρουμανική αποστολή, η οποία έφτασε κανονικά και στην ώρα της. Από εκεί και πέρα, αφενός γίναμε αποδέκτες μιας «χιονοστιβάδας» τηλεφωνημάτων και ειδοποιήσεων για ακυρώσεις δράσεων που προγραμματίζαμε, και αφετέρου εργαστήκαμε πυρετωδώς από την πλευρά μας για επαναπρογραμματισμό   δράσεων σε χώρους που μας το επέτρεπαν και με φορείς και άτομα που έδειξαν προθυμία. Σε κάθε περίπτωση το μεγάλο μέρος των προγραμματισμένων δράσεων πραγματοποιήθηκε με επιτυχία, και για αυτές που δεν κατέστη δυνατόν, έγιναν άλλες σχετικές στην θέση τους. Τις μέρες αυτές λοιπόν, μεταξύ άλλων, πραγματοποιήθηκαν οι εξής δράσεις:

• Παραδοσιακό καλωσόρισμα στο σχολείο μας, με μουσική από τους μαθητές Φουντεδάκη Παναγιώτη και Τζωρτζάκη Χρήστο, ενώ προσφέρθηκε παραδοσιακό κέρασμα από τις μαθήτριες Γιαννικάκη Ευαγγελία και Ντουσάκη Νικολίτσα, οι οποίες χόρεψαν και παραδοσιακούς χορούς
• Διαδραστική παρουσίαση πειράματος Φυσικής, από τον καθηγητή μας κ. Στέλιο Σταυγιαννουδάκη
• Ξενάγηση στο εργαστήριο Φυσικών Επιστημών από τον καθηγητή κ. Γιάννη Νικολάου
• Παρουσίαση με θέμα την Εισαγωγή στην Ψηφιακή Ασφάλεια, και διαδραστικό εργαστήριο Εξομοίωσης Μεθόδων Δικτυακών Επιθέσεων από τον πληροφορικό Κουμάκη Κυριάκο
• Παρουσίαση της Ελληνικής Νομοθεσίας Ψηφιακών Δεδομένων, από την καθηγήτρια Κα. Πάσχου Ιωάννα
• Επίσκεψη στο Βοτανικό Πάρκο Κρήτης
• Παρουσίαση με θέμα τον Διαδικτυακό Εκφοβισμό από την ψυχολόγο Μάνια Τσίλη, της Μη Κυβερνητικής Οργάνωσης «Χαμόγελο του Παιδιού» .
• Ξενάγηση στην Παλιά Πόλη των Χανίων
• Επίσκεψη στα ανάκτορα της Κνωσσού.
Παράλληλα πραγματοποιήθηκαν τηλεδιασκέψεις με τους συναδέλφους που δεν μπόρεσαν να παραβρεθούν, και όλοι μαζί συζητήσαμε και λάβαμε αποφάσεις για την περεταίρω πορεία του προγράμματος.
Παρά τις πρωτόγνωρες συνθήκες, και το κλίμα αβεβαιότητας που μας διακατείχε όλους στην αρχή αυτής της παγκόσμιας περιπέτειας και καθόλη την διάρκεια της επίσκεψης, από τα σχόλια και τις αντιδράσεις των συναδέλφων μας του εξωτερικού, μπορούμε με σιγουριά να υποθέσουμε ότι έμειναν απόλυτα ικανοποιημένοι τόσο από την ποιότητα των δράσεων, όσο και από το φιλικό και φιλόξενο πνεύμα που επέδειξαν οι μαθητές, οι καθηγητές και η διεύθυνση του ΓΕΛ Αλικιανού. Δίνουμε από εδώ ευχή και υπόσχεση, ότι την επόμενη φορά που θα τους υποδεχθούμε οι συνθήκες να είναι καλύτερες για όλους, και η διαμονή τους ακόμη πιο ευχάριστη και ενδιαφέρουσα!
Τέλος θα ήταν παράληψη να μην απευθύνουμε ένα μεγάλο «Ευχαριστώ»:
- στους μαθητές Τσιχλάκη Αλέκο, Φουντεδάκη Παναγιώτη, Τζωρτζάκη Χρήστο, Γιαννικάκη Ευαγγελία και Ντουσάκη Νικολίτσα, αλλά και Δρακάκη Ραφαήλ και Βίγλη Ευάγγελο, ακόμα κι αν δεν κατέστη δυνατό να παρουσιάσουν τις ενδιαφέρουσες εργασίες τους…
- Την «ΑΒΕΑ» και προσωπικά τον κ. Αλέξη Μαρκαντωνάκη καθώς και τα «Αναψυκτικά ΓΕΡΑΝΙ» και προσωπικά τον κ. Σοφοκλή Αναγνωστάκη, για την διάθεση σετ δώρων και κερασμάτων
- Τον δήμο Πλατανιά και προσωπικά την Κα. Περογιαννάκη Μαρία για το υλικό που μας παρείχε
- Το «Χαμόγελο του Παιδιού» και την ψυχολόγο Κα Μάνια Τσίλη για την προθυμία και την ευελιξία στην συνεργασία μας
- Τον Κο Κυριακάκη Δημήτρη για την φωτογραφική κάλυψη της πρώτης ημέρας του προγράμματος, αλλά και για τη γενικότερη προσφορά του και βοήθεια σε κάθε παρόμοια περίσταση.
-Το «αδελφάκι» μας Γυμνάσιο Αλικιανού για την κατανόηση και τις όποιες τροποποιήσεις στο πρόγραμμά του, για να πραγματοποιήσουμε εμείς απρόσκοπτα τις δράσεις μας.

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΕΛ ΕΤΟΥΣ 2020

ΥΠΟΒΟΛΗ-ΑΙΤΗΣΗΣ-ΔΗΛΩΣΗΣ-ΓΙΑ... by Kyriakos Koumakis on Scribd

Οδηγός Μαθητή Για Την Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

Οδηγός Μαθητή Για Την Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση by Kyriakos Koumakis on Scribd