Επίσκεψη του σχολείου μας στη Βουλγαρία

Δελτίο τύπου
Γενικού Λυκείου Αλικιανού
ΠΡΟΣ: Όλα τα μέσα ενημέρωσης

Το Γενικό Λύκειο Αλικιανού Χανίων στα πλαίσια του προγράμματος ERASMUS+ που υλοποιεί για την περίοδο 2014-2016 ανακοινώνει τα ακόλουθα:

Από 4 έως 13 Δεκεμβρίου 2015 πραγματοποιήθηκε,  με μεγάλη επιτυχία, μικρής διάρκειας επίσκεψη μαθητών και καθηγητών του ΓΕΛ Αλικιανού στη Βουλγαρία, με σκοπό την τέταρτη κατά σειρά, διεθνή συνάντηση σχολείων που προέρχονται από το Gliwice της Πολωνίας, τη Varna της Βουλγαρίας, την Καισαρεία της Τουρκίας, το Montefiascone της Ιταλίας και το Birzai της Λιθουανίας με θέμα τη γήρανση  του πληθυσμού σε κάθε χώρα.

Την αντιπροσωπία μας αποτέλεσαν οι εκπαιδευτικοί κ. Κυριάκος Κουμάκης και Στυλιανός Σταυγιαννουδάκης που ανήκουν στην παιδαγωγική ομάδα που είναι  υπεύθυνη για την  υλοποίηση του προγράμματος και οι μαθητές Ελένη Φυτουράκη, Δημήτρης Ντουσάκης, Αντωνία Σπερελάκη, Ισαβέλα Ντάρα και Αναστασία Ποπέσκου.

Αρχικά πραγματοποιήθηκε διήμερη επίσκεψη στη Σόφια, πρωτεύουσα της Βουλγαρίας. Η αντιπροσωπία μας περιηγήθηκε την πόλη γνωρίζοντας από κοντά σημαντικά αξιοθέατα, όπως τον καθεδρικό ναό Αλεξάντρεφ Νιέφσκι, το κτήριο του κοινοβουλίου, τη ρώσικη εκκλησία, το ιστορικό κέντρο, τη λεωφόρο Βίτοσα και παρακολούθησε στην εθνική λυρική σκηνή την όπερα La Traviata του Βέρντι.

Στη συνέχεια ακολούθησε το κύριο πρόγραμμα με την επίσκεψη στην Varna, όπου είναι και η έδρα του σχολείου υποδοχής . Οι μαθητές μας φιλοξενήθηκαν σε οικογένειες του τοπικού σχολείου έχοντας την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον παραδοσιακό τρόπο ζωής μιας βουλγάρικης οικογένειας, ενώ οι καθηγητές διέμειναν σε ξενοδοχείο.

Το πρόγραμμα περιέλαβε γνωριμία των μαθητών και των καθηγητών μέσα από διάφορες δραστηριότητες και παιχνίδια. Η ομάδα ξεναγήθηκε στη Βάρνα, βασίλισσα της Μαύρης Θάλασσας και γνώρισε την πρόσφατη και παλαιότερη ιστορία της μέσω εικόνων. Η Βάρνα είναι το σπουδαιότερο  παραθαλάσσιο τουριστικό κέντρο της Βουλγαρίας και γνωρίζει συνεχή ανάπτυξη. Διαθέτει ένα μεγάλο εμπορικό λιμάνι, αμμώδεις παραλίες και πλούσια τουριστική υποδομή. Το πεζοδρομημένο και χριστουγεννιάτικα στολισμένο ιστορικό κέντρο με τα ανακαινισμένα κτήρια, αποτέλεσε πόλο έλξης για την ομάδα μας. Οι εκπαιδευτικές  εκδρομές στην Pliska και στην περιοχή Madara, σε παραδοσιακούς βουλγάρικους οικισμούς όπου οι μαθητές έκαναν βόλτα με «κάρα», έδωσε την ευκαιρία της γνωριμίας με τόπους σημαντικού εθνικού και θρησκευτικού περιεχομένου για το βουλγαρικό λαό. Η ομάδα γνώρισε τις πλουτοπαραγωγικές πηγές της περιοχής, τη γεωγραφία της, τον τρόπο ζωής των κατοίκων αλλά έγινε μάρτυρας της δύσκολης οικονομικής κατάστασης που επικρατεί στη γειτονική μας χώρα. Οι εργατικές κατοικίες, απομεινάρια μιας παλαιότερης εποχής, γίνονται σήμερα σύμβολα του μαρασμού και της οικονομικής ανέχειας.
Η ομάδα των μαθητών και των καθηγητών του Λυκείου Αλικιανού ήρθε σε επαφή με ένα ιδιαίτερο σχολείο με 1200 μαθητές και 130 καθηγητές. Το σχολείο κάτω από την  εμπνευσμένη διεύθυνση της κ. Valentina έχει γνωρίσει τα τελευταία χρόνια εκτός από μεγάλη αύξηση στο δυναμικό του και μεγάλη διεύρυνση των δυνατοτήτων και των υπηρεσιών που προσφέρει στους μαθητές του. Στο πρόγραμμα των μαθημάτων, εκτός από τα μαθήματα γενικής παιδείας, περιλαμβάνονται ξένες γλώσσες όπως ρώσικα, αγγλικά, γαλλικά αλλά και αρχαία και νέα ελληνικά. Γίνονται εντατικά μαθήματα παραδοσιακών χωρών, κλασσικού μπαλέτου, ζωγραφικής και γλυπτικής με εντυπωσιακά αποτελέσματα σε εθνικούς και διεθνείς διαγωνισμούς. Όλοι έγιναν μάρτυρες της σκληρής αλλά τελικά και αποτελεσματικής δουλειάς καθηγητών και μαθητών. Η πληρότητα και η αρτιότητα του εξοπλισμού, ακόμα και στην πιο μικρή αίθουσα του σχολείου, απέσπασε την περιέργεια και το θαυμασμό όλων. Διαπιστώθηκε ότι σε μια μικρή χώρα, με φανερή οικονομική δυσπραγία δίνεται μεγάλη προτεραιότητα στην ποιοτική εκπαίδευση. Οι καθηγητές της αποστολής μας γνώρισαν από κοντά τον τρόπο εργασίας των συναδέλφων τους, αντάλλαξαν αποτελεσματικές μεθόδους διδασκαλίας και καλές πρακτικές και επέστρεψαν γεμάτοι από νέες ιδέες αλλά και φορτωμένοι με σχολικά βουλγάρικα βιβλία μαθηματικών, φυσικής, υπολογιστών αλλά και ιστορίας. Οι φιλόλογοι του Γενικού Λυκείου Αλικιανού προσπαθούν ήδη, μέσα από τα βιβλία ιστορίας, να μελετήσουν τον τρόπο με τον οποίο γίνεται η παρουσίαση της ιστορίας στα παιδιά της Βουλγαρίας σε θέματα που αφορούν τη σχέση με τον ελληνισμό.
Στους μαθητές και καθηγητές όλων των ομάδων έγιναν μαθήματα παραδοσιακών βουλγαρικών χορών, μαθήματα για τον τρόπο παρουσίασης εργασιών με τη μέθοδο Petca Kutca, μαθήματα αποτελεσματικού listening comprehension. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να λάβουν μαθήματα γεωγραφίας, αναρρίχησης, πατινάζ στον πάγο και τραγουδιού.

Οι εντυπώσεις των μελών της αντιπροσωπίας του σχολείου μας ήταν οι καλύτερες τόσο από τα αξιοθέατα όσο και από την ανθρώπινη επαφή. Δόθηκε η ευκαιρία να εδραιωθούν αμοιβαία φιλικά συναισθήματα ανάμεσα σε ανθρώπους διαφορετικών προελεύσεων, με εντελώς διαφορετικές θρησκευτικές, κοινωνικές, πολιτιστικές και οικονομικές αναφορές. Επιβεβαιώθηκε η ανάγκη ανταλλαγής εμπειριών ανάμεσα σε μαθητές και καθηγητές, ενώ αναπτύχθηκε και καλλιεργήθηκε εντονότερα η συνεργασία και αποκτήθηκε σημαντική εμπειρία μέσα από κοινές δράσεις. Δόθηκε η ευκαιρία να «αγκαλιαστούν» άνθρωποι, ξεπερνώντας το φόβο του άγνωστου, μετατρέποντάς τον σε εφαλτήριο εξερεύνησης και βελτίωσης.

Αξίζει να σημειωθεί ότι με την επιστροφή της ομάδας ακολούθησε λεπτομερής ενημέρωση όλης της σχολικής κοινότητας για τα αποτελέσματα της συνάντησης και γίνεται προσπάθεια βελτίωσης της λειτουργίας του σχολείου με λύσεις που διαπιστώθηκε ότι λειτουργούν στην πράξη στο αντίστοιχο βουλγαρικό σχολείο.

Καλούμε όλα τα μέσα μαζικής ενημέρωσης να προβάλουν στην τοπική κοινωνία αυτή τη  δραστηριότητα του ΓΕΛ Αλικιανού προκειμένου να δημιουργηθεί μια νέα καλύτερη αντίληψη της σημασίας της άτυπης μάθησης αλλά και να εδραιωθεί η αξία του προγράμματος ERASMUS+ στην τοπική κοινωνία.


Οι υπεύθυνοι υλοποίησης του προγράμματος ERASMUS+ για το ΓΕΛ Αλικιανού
Παναγιώτα Σαμιώτη
Στυλιανός Σταυγιαννουδάκης

ΕΚΔΡΟΜΗ Β ΤΑΞΗΣ: Αποτίμηση προσφορών

Σας ενημερώνουμε ότι η επιτροπή  αξιολόγησης προσφορών αποτελούμενη από τους καθηγητές Νικολάου Ιωάννη, Ταμπάκη Νικόλαο και Τζιλιβάκη Κωνσταντίνο, τον εκπρόσωπο του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων κ. Περράκη Κων/νο  καθώς και εκπροσώπους από τα δύο τμήματα της Β' τάξης, αφού αξιολόγησε τις προσφορές για την εκδρομή της Β' λυκείου, αποφάσισε την ανάθεσή της στο πρακτορείο "Gold Tours".

Οι προσφορές των πρακτορείων ήταν:

GOLD TOURS : ATHENS LEDRA HOTEL 123 € (*****)

IOS TOURS     : ACROPOLIS SELECT 123 € (***)

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΚΔΡΟΜΗΣ Β ΤΑΞΗΣ

Π Ρ Ο Κ Η Ρ Υ Ξ Η       Ε Κ Δ Ρ Ο Μ Η Σ

     Για την εκδρομή της Β’ Λυκείου του σχολείου μας στην ΑΘΗΝΑ ζητούμε ΚΛΕΙΣΤΕΣ προσφορές από τα τουριστικά γραφεία μέχρι την ΔΕΥΤΕΡΑ 8-12-2015 και ώρα 11.00 π.μ. στα γραφεία του Λυκείου μας.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΡΟΜΗΣ

11-1-2016:      Αναχώρηση από έδρα σχολείου για λιμάνι Σούδας και ακτοπλοϊκώς για Πειραιά.

12-1-2016:      Πρωινή άφιξη στον Πειραιά και μεταφορά στο ξενοδοχείο. Επίσκεψη το πρωί στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού. Επιστροφή στο ξενοδοχείο. Μετάβαση το μεσημέρι στο “The Mall” Αμαρουσίου. Μετάβαση το απόγευμα στη Βουλή των Ελλήνων. Επιστροφή και διανυκτέρευση στο ξενοδοχείο.

13-1-2016:      Επίσκεψη το μεσημέρι στο Ευγενίδειο Ίδρυμα. Μετάβαση το απόγευμα στο “Allou! Fun Park”. Μετάβαση στο λιμάνι του Πειραιά και ακτοπλοϊκώς για Σούδα.

14-1-2016: Άφιξη στη Σούδα και επιστροφή στην έδρα του σχολείου. Ολοκλήρωση εκδρομής.

      

ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ: Δευτέρα βράδυ, 11-1-2016

ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ: Πέμπτη πρωί, 14-1-2016

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΛΗΡΟΥΝΤΑΙ

1.      Το ξενοδοχείο να είναι τουλάχιστον 3 αστέρων (επίσημος χαρακτηρισμός ΕΟΤ).

2.      Η διαμονή των μαθητών στο ξενοδοχείο θα είναι  σε δίκλινα ή τρίκλινα δωμάτια και των συνοδών καθηγητών σε μονόκλινα δωμάτια.

3.      Όλοι οι μαθητές θα μένουν στο ίδιο ξενοδοχείο - δεν επιτρέπεται ο χωρισμός τους σε δύο ξενοδοχεία, ανεξαρτήτως της μεταξύ τους εγγύτητας.

4.      Σε όλα τα μέλη της εκδρομής θα προσφέρεται πρωινό από το ξενοδοχείο.

5.      Τα λεωφορεία πρέπει να είναι τουριστικά (όχι διώροφα), με κλιματισμό, μουσική, μικροφωνική εγκατάσταση, φαρμακείο, ζώνες ασφαλείας και να πληρούν τις νόμιμες προϋποθέσεις κυκλοφορίας. Δέκα (τουλάχιστον) ημέρες πριν την πραγματοποίηση της εκδρομής θα προσκομισθούν στο σχολείο ασφαλιστήρια συμβόλαια των λεωφορείων και φωτοτυπίες  από τις άδειες κυκλοφορίας, όπου και θα πρέπει να φαίνεται υποχρεωτικά ότι έχει πραγματοποιηθεί ο σχετικός έλεγχος από τα ΚΤΕΟ.

6.      Τα λεωφορεία θα είναι στη διάθεση των μαθητών σε συνεχή βάση για κάθε αναγκαία μετακίνηση.

7.      Για τις ακτοπλοϊκές μεταφορές του σχολείου ΟΛΟΙ οι συμμετέχοντες μαθητές θα είναι τακτοποιημένοι  με εισιτήρια σε καμπίνες (κρεβάτια σε όλους τους μαθητές) και οι συνοδοί καθηγητές σε δίκλινες καμπίνες.

8.      Δέκα μέρες μετά την κατοχύρωση του διαγωνισμού, ο μειοδότης είναι υποχρεωμένος να φέρει ΓΡΑΠΤΗ επιβεβαίωση του ξενοδοχείου ότι διαθέτει τον απαιτούμενο αριθμό δωματίων (μονόκλινα, δίκλινα,  τρίκλινα) τη συγκεκριμένη ημερομηνία άφιξης για τη διαμονή  αποκλειστικά και ονομαστικά των μαθητών και συνοδών καθηγητών που συμμετέχουν στην εκδρομή του  σχολείου μας.

Επίσης, μια εβδομάδα πριν την αναχώρηση το σχολείο πρέπει να έχει λάβει τους αριθμούς των δωματίων του ξενοδοχείου ώστε να γίνει η κατανομή των μαθητών σε αυτά.

9.      Δέκα μέρες μετά την κατοχύρωση του διαγωνισμού, ο μειοδότης είναι υποχρεωμένος να φέρει ΓΡΑΠΤΗ επιβεβαίωση  της Ναυτιλιακής εταιρείας για την κράτηση των διαθέσιμων καμπινών για τη μεταφορά του σχολείου μας και κατά τις δύο διαδρομές (Σούδα – Πειραιάς & Πειραιάς – Σούδα). Μια εβδομάδα πριν την αναχώρηση το σχολείο πρέπει να έχει λάβει τους αριθμούς των καμπινών, ώστε να γίνει η κατανομή των μαθητών σε αυτές.

10.  Στο φάκελο της προσφοράς θα υπάρχει φωτοτυπία της άδειας λειτουργίας  γραφείου γενικού τουρισμού του ενδιαφερομένου.

11.  Θα υπάρχει ομαδική ασφαλιστική κάλυψη για όλους τους μαθητές και τους συνοδούς καθηγητές.

12.  Από τη συνολική αξία της εκδρομής το 20% θα παρακρατηθεί σαν  εγγύηση ακριβούς τήρησης των προϋποθέσεών της και θα αποδοθεί μετά την ολοκλήρωσή της.

13.  Το σχολείο θα επιλέξει την προσφορά που θα εγγυάται την καλύτερη και  ασφαλέστερη διεξαγωγή της εκδρομής και ταυτόχρονα θα είναι επαρκώς προσιτή οικονομικά.

14.  Οι μαθητές της Β’ Τάξης του σχολείου μας είναι 46 και αναμένεται να συμμετάσχουν στην εκδρομή 26 μαθητές, ενώ οι συνοδοί καθηγητές είναι 2.

       ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ

Το πρόγραμμα επισκέψεων εντός της Αθήνας μπορεί να τροποποιηθεί.

                                                                         Ο Διευθυντής του Σχολείου    

   

                                                                               Μαυρογένης Ιωάννης

3η Διεθνική συνάντηση μαθητών στην Τουρκία

                                            3η Διεθνική συνάντηση μαθητών στην Τουρκία
Από 16 έως 24 Οκτωβρίου 2015 πραγματοποιήθηκε μικρής διάρκειας επίσκεψη μαθητών και καθηγητών του ΓΕΛ Αλικιανού στην Τουρκία, στην τρίτη κατά σειρά διεθνή συνάντηση σχολείων που προέρχονται από το Gliwice της Πολωνίας, τη Varna της Βουλγαρίας, την Καισαρεία της Τουρκίας, το Montefiascone της Ιταλίας και το Birzai της Λιθουανίας, με θέμα την ενημέρωση για τις συνθήκες ζωής που επικρατούν σε κάθε χώρα, καθώς και την ανάπτυξη δεξιοτήτων ανάγνωσης και μεθόδων στατιστικής ανάλυσης με τη χρήση υπολογιστών.

            Την αντιπροσωπία μας αποτέλεσαν οι εκπαιδευτικοί κ. Παναγιώτα Σαμιώτη και κ. Στυλιανός Σταυγιαννουδάκης, και οι μαθητές Ιωάννης Αραπάκος, Μαργαρίτα Καψωμένου, Δημήτρης Ποπέσκου, Παναγιώτης Σταυρουλάκης και Ειρήνη Τσακάλοβα.

            Αρχικά πραγματοποιήθηκε διήμερη επίσκεψη στην Κωνσταντινούπολη. Η αντιπροσωπία μας περιηγήθηκε την πόλη γνωρίζοντας από κοντά σημαντικά αξιοθέατα, μερικά από τα οποία είναι σύμβολα του ελληνισμού όπως :

Το Οικουμενικό Πατριαρχείο, όπου παρακολούθησε τη Θεία Λειτουργία.

Την Αγιά Σοφιά

Το μπλε τζαμί

Το παλάτι και τους κήπους του Top Kapi

Τη γέφυρα και τον πύργο του Γαλατά

Την πλατεία Ταξίμ και την γραφική οδό του πέραν

Το Ελληνικό Προξενείο

Τη γέφυρα του Βοσπόρου

Τη Βασιλική Cisterna κλπ

            Στη συνέχεια ακολούθησε το κύριο πρόγραμμα με την επίσκεψη στην Καισάρεια, όπου είναι και η έδρα του τεχνικού σχολείου υποδοχής Arif Molu. Οι μαθητές μας φιλοξενήθηκαν σε οικογένειες του τοπικού σχολείου, έχοντας την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον παραδοσιακό τρόπο ζωής μιας τουρκικής οικογένειας, ενώ οι καθηγητές διέμειναν σε ξενοδοχείο.

            Το πρόγραμμα περιέλαβε γνωριμία των μαθητών και των καθηγητών μέσα από διάφορες δραστηριότητες, παρουσιάσεις των εργασιών όλων των ομάδων για τις συνθήκες ζωής σε κάθε χώρα, ξενάγηση στην πόλη, εκδρομές σε τοπικά αξιοθέατα όπως σε θερμά λουτρά και στην εντυπωσιακή περιοχή της  Καππαδοκίας, γευσιγνωσία, επίσκεψη  σε τζαμιά και σημαντικά κτήρια της πόλης, όπως το τοπικό Πανεπιστήμιο. Έγιναν μαθήματα στα Αγγλικά για τη μέθοδο καλύτερης κατανόησης ενός κειμένου, καθώς και μεθόδων χρήσης εργαλείων στατιστικής ανάλυσης δεδομένων που προσφέρουν οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές. Δόθηκε η ευκαιρία της γνωριμίας της θρησκευτικής λατρείας, των ηθών και των εθίμων των μουσουλμάνων.

            Οι εντυπώσεις των μελών της αντιπροσωπίας του σχολείου μας ήταν οι καλύτερες τόσο από τα αξιοθέατα όσο και από την ανθρώπινη επαφή. Δόθηκε η ευκαιρία να εδραιωθούν αμοιβαία φιλικά συναισθήματα ανάμεσα σε ανθρώπους διαφορετικών προελεύσεων, με εντελώς διαφορετικές θρησκευτικές, κοινωνικές, πολιτιστικές και οικονομικές αναφορές. Επιβεβαιώθηκε η ανάγκη ανταλλαγής εμπειριών ανάμεσα σε μαθητές και καθηγητές, ενώ αναπτύχθηκε και καλλιεργήθηκε εντονότερα η συνεργασία και αποκτήθηκε σημαντική εμπειρία μέσα από τις κοινές δράσεις. Δόθηκε η ευκαιρία να «αγκαλιαστούν» άνθρωποι, ξεπερνώντας το φόβο του άγνωστου, μετατρέποντάς τον σε εφαλτήριο εξερεύνησης και βελτίωσης.

                                                                                       Σταυγιαννουδάκης Στέλιος    ΠΕ04      

 
Ταξίδι στις αισθήσεις

            Όταν πρωτοέρχεσαι στον κόσμο, όντας άπειρος και αδαής από τη ζωή, όλα φαντάζουν περίεργα, ξεχωριστά, κάποια είναι εκπληκτικά και κάποια τρομακτικά. Οι αναμνήσεις δεν υπάρχουν. Σαν «άγραφος χάρτης» ρουφάς με όλο σου το είναι και με κάθε αίσθηση τις καινούριες εμπειρίες που πλημυρίζουν τα εγκεφαλικά σου κύτταρα και ανασυνθέτουν τον καινούριο σου εαυτό.

            Έτσι και εμείς, μια ομάδα 7 ατόμων, ξαναγεννηθήκαμε σε έναν καινούριο κόσμο. Το ταξίδι μας στην Τουρκία ήταν ένα ταξίδι σε έναν νέο κόσμο, πρωτόγνωρο. Όπως ο καινούριος άνθρωπος έρχεται στη ζωή, έτσι και εμείς στην αρχή τον αντιμετωπίσαμε με φόβο και περίσκεψη. Στη συνέχεια μας φάνηκε περίεργος και ξεχωριστός. Και στο τέλος, διαπιστώσαμε πόσο εκπληκτικός είναι και πόσο πολύ μοιάζουμε.

            Η πρώτη μας επαφή με την Τουρκία ήταν η πόλη των αισθήσεων, η Κωνσταντινούπολη. Αγγίξαμε τον κοσμοπολίτικο αέρα της, γευτήκαμε τα γλυκά αλλά και πικάντικα εδέσματά της, ακούσαμε ήχους απόκοσμους από τους μιναρέδες, είδαμε  τα πολυποίκιλτα υφάσματα στο παζάρι και μυρίσαμε τα μπαχαρικά της Πολίτικης Κουζίνας. Ενεργοποιήθηκαν όλες οι αισθήσεις μας. Με λίγα λόγια, βιώσαμε. ΖΗΣΑΜΕ.

            Και το ταξίδι στη νέα μας ζωή δεν σταματά εδώ. Στην Καισαρεία νιώσαμε τη φιλοξενία μέσα σε έναν μέχρι τότε ξένο κόσμο, ίσως και τρομακτικό από μακριά. Από κοντά μας φάνηκε φιλικός και οικείος. Στην Καππαδοκία ζήσαμε στην ιστορία ταξιδεύοντας σε προγενέστερο χρόνο αλλά και σε διαφορετικό, σεληνιακό, χώρο. Η μαγεία μάς ακολουθούσε σε κάθε βήμα μας.

Και τελικά, νιώθοντας και βιώνοντας, ξαναδημιουργηθήκαμε. Νέοι εαυτοί, νέοι άνθρωποι. Πιο κοντά στους υπόλοιπους ανθρώπους, που μέχρι τώρα ήταν ξένοι. Κάναμε φιλίες που ποτέ δεν φανταζόμασταν. Αισθανθήκαμε τόσο έντονα όσο ποτέ πριν. Είμαστε νέοι άνθρωποι πια, αλλά πάνω από όλα είμαστε ΑΝΘΡΩΠΟΙ.

ΜΑΚΑΡΙ ΤΕΤΟΙΑ ΤΑΞΙΔΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΤΕΛΕΙΩΝΟΥΝ ΠΟΤΕ.

                                                            Σαμιώτη Παναγιώτα ΠΕ02

             

             

ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ
https://www.youtube.com/watch?v=eEENwXiW9ys

3η Διεθνική Συνάντηση στη Λιθουανία για το ERASMUS+

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΚΔΡΟΜΗΣ Γ' ΤΑΞΗΣ 2015-2016

          Π Ρ Ο Κ Η Ρ Υ Ξ Η       Ε Κ Δ Ρ Ο Μ Η Σ

     Για την εκδρομή της Γ’ Λυκείου του σχολείου μας ζητούμε ΚΛΕΙΣΤΕΣ προσφορές από τα τουριστικά γραφεία μέχρι την ΤΕΤΑΡΤΗ 16/12/2015 και ώρα 12.00 π.μ. στα γραφεία του Λυκείου μας.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΠΛΑΝΟ 1

        Αναχώρηση από σχολείο για Σούδα Τετάρτη

Ενεργοποίηση λογαριασμών Google Apps for Education

Σας ενημερώνουμε ότι καί φέτος εκδόθηκαν και γνωστοποιήθηκαν στους μαθητές, λογαριασμοί για την πλατφόρμα Google Apps for Education. Οι νέοι λογαριασμοί αφορούν τους μαθητές της Α' και Β' τάξης, ενώ οι μαθητές της Γ' τάξης μπορούν να χρησιμοποιούν τους λογαριασμούς που τους είχαν αποδοθεί από το περασμένο σχολικό έτος. Για οποιαδήποτε απορία ή διευκρίνηση, ή ακόμα και για τεχνική υποστήριξη (οδηγίες, ανάκτηση χαμένων/ξεχασμένων κωδικών, μεταβολή στοιχείων κλπ.) μπορείτε να έρθετε σε επαφή με τον διαχειριστή κ. Κουμάκη.

Όπως έχουμε ξαναγράψει, το λύκειο Αλικιανού έλαβε πιστοποίηση ως εκπαιδευτικό ίδρυμα από την Google,την γνωστή σε όλους πρωτοπόρο διαδικτυακή εταιρεία, από το 2013. Αυτό έχει σαν αποτέλεσμα την  παραχώρηση δωρεάν και χωρίς ουσιαστικούς περιορισμούς πρόσβαση στην διαδικτυακή πλατφόρμα Google Apps for Education. Είμαστε μάλιστα μεταξύ των πρώτων, λίγων σχολείων του νομού, που μας έχει παραχωρηθεί πρόσβαση.

Σύντομη Περιγραφή Google Apps for Education:

Τα Google Apps for Education  είναι μια πλατφόρμα που αποτελείται από πλήθος εφαρμογών όπως

Εκδρομή στον Βατόλακκο

αεροφωτογραφία του έργου

Σήμερα πήγαμε τον πρώτο περίπατο της φετινής χρονιάς· στο Βατόλακκο. 

Και κάποιος, αν όχι πολλοί, μπορούν να θεωρήσουν ότι δεν είναι δα και κανένας σπουδαίος προορισμός για εκδρομή. Πόσο μάλλον όταν τον επισκεπτόμαστε κάθε χρόνο. Όμως, φέτος υπήρχε κάτι διαφορετικό. Κάτι καινούριο. Το φράγμα και το μονοπάτι προς το φράγμα. Αποφασίσαμε, λοιπόν, να κατευθυνθούμε προς το φράγμα μέσα από το μονοπάτι.

Η αλήθεια είναι ότι τα σχέδια μας αλλάξανε λίγο, αφού χάσαμε το δρόμο μας και τελικά φτάσαμε στο φράγμα μέσα από έναν περιφερειακό δρόμο του χωριού και όχι από το μονοπάτι. Ίσως και όχι τυχαία, καθώς τίποτα δεν γίνεται τυχαία. Ήμασταν αρκετά κουρασμένοι από τη διαδρομή αλλά ο τελικός προορισμός μάς αποζημίωσε με μια τυχαία (;) συνάντηση. Την ώρα που φτάσαμε ήρθε ο φύλακας του φράγματος για να εποπτεύσει στην περιοχή. Πολύ πρόθυμος, μας άνοιξε και έτσι είχαμε την ευκαιρία να δούμε το φράγμα από κοντά. Εντυπωσιαστήκαμε από την έκταση του έργου και τις τεχνολογικές και τεχνικές δυνατότητες του ανθρώπου. Ένα έργο που δίνει ανάσα σε όλη την ευρύτερη περιοχή. Και εκείνη τη στιγμή, αρχίζεις να σκέφτεσαι τη δύναμη του ανθρώπου.

αεροφωτογραφία του έργου

Αφού ολοκληρώσαμε την ξενάγησή μας στο φράγμα, πήραμε το δρόμο προς την επιστροφή, αποφασισμένοι, αυτή τη φορά, να διαβούμε το μονοπάτι. Και τα καταφέραμε! Πήραμε μια πορεία που σε παλιότερους καιρούς υπήρξε δρόμος διαφυγής προς τα βουνά και διέσωσε πολλούς ανθρώπους από εχθρικές καταδιώξεις. Η ίδια αυτή πορεία έγινε για εμάς σήμερα αφορμή να θαυμάσουμε την αρμονία και την τελειότητα της φύσης. Και τότε σκεφτήκαμε τη δύναμη της φύσης. Μήπως η τυχαία (;) αλλαγή της πορείας μας έγινε ακριβώς για αυτόν τον λόγο; Για να διαπιστώσουμε τελικά πως, ό,τι και να δημιουργήσει ο άνθρωπος, τίποτα δεν συγκρίνεται με τα δημιουργήματα της φύσης;

            Ένα συμπέρασμα από τη σημερινή μέρα (μέσα από πολλά άλλα):

Όταν αλλάζεις πορεία χωρίς να το θες είναι πιθανό να κατανοήσεις καλύτερα τον κόσμο.

Από το ΓΕΛ Αλικιανού στο Πανεπιστήμιο της Χαϊδελβέργης με το πρόγραμμα CHAIN REACTION

 Στο Πανεπιστήμιο της Χαϊδελβέργης της Γερμανίας διεξήχθη το διεθνές συνέδριο “EXPRESS YOURSELF” του Ευρωπαϊκού προγράμματος CHAIN REACTION από 10 έως 11 Μαϊου 2015. Το πρόγραμμα αυτό αφορά τη διάδοση της διερευνητικής διαδικασίας μάθησης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στο οποίο συμμετέχουν δώδεκα ευρωπαϊκές χώρες.

Στα πλαίσια αυτού  του προγράμματος, σε κάθε χώρα δημιουργήθηκαν μαθητικές ομάδες, οι οποίες αφού εργάστηκαν καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς στο σχολείο τους, παρουσίασαν τις εργασίες τους σε τοπικό συνέδριο και η καλύτερη ομάδα από κάθε χώρα συμμετείχε στο διεθνές συνέδριο της Χαϊδελβέργης.

Την Ελλάδα εκπροσώπησε η  ομάδα Kelvin Willian του Γενικού Λυκείου Αλικιανού που αποτελούνταν από τους μαθητές Κουργιαντάκη Κωνσταντίνα, Δημητρουλάκη Ιωάννη, Κατζάκη Μαρία, Γεργακάκη Ευτύχη και Καραγκετζίδη Βερονίκη μαζί με τους υπεύθυνους καθηγητές Νικολάου Ιωάννη και Σταυγιαννουδάκη Στυλιανό. 

Η εργασία που παρουσιάστηκε αφορούσε την πράσινη θέρμανση και ιδιαίτερα τη μελέτη της απορρόφησης ακτινοβολίας από διάφορα είδη επιφανειών.

Η ελληνική ομάδα απέσπασε ιδιαίτερα θετικά σχόλια από όλους τους συμμετέχοντες, τους διοργανωτές και τη συντονιστική ομάδα του συνεδρίου, αφού η  δομή, το περιεχόμενο και η παρουσίαση της εργασίας της θεωρήθηκε από τις καλύτερες.

Κατά τη διάρκεια του συνεδρίου δόθηκε η ευκαιρία σε όλους τους συμμετέχοντες να συνεργαστούν σε ομάδες για τη δημιουργία ελεύθερης κατασκευής, προκειμένου να εφαρμόσουν με απλά υλικά, νόμους και αρχές των φυσικών επιστημών, με εντυπωσιακά αποτελέσματα.

Σημειώνεται ότι το απόγευμα της Δευτέρας 11 Μαΐου 2015 και πριν από το επίσημο δείπνο, δόθηκε διάλεξη από τo διακεκριμένο αστροφυσικό Joachim Wambsganss για τον τρόπο ανακάλυψης νέων πλανητών και αστέρων, και για τις πιθανότητες ανακάλυψης πλανήτη όμοιου με τη Γη.

Οι Έλληνες μαθητές και καθηγητές περιηγήθηκαν στην ιστορική πόλη της Χαϊδελβέργης θαυμάζοντας όλα τα τοπικά αξιοθέατα και αποκτώντας μοναδικές εμπειρίες.

ERASMUS+ : 2η Διεθνής Συνάντηση Εργασίας στο Μοντεφιασκόνε - Ιταλία

Στο Μοντεφιασκόνε στην Ιταλία, πραγματοποιήθηκε η  2η Διεθνής Συνάντηση Εργασίας για το πρόγραμμα "UpstechKey" που πραγματοποιείται στα πλαίσια του ERASMUS+ 2014-2016. Το Μοντεφιασκόνε  είναι μια όμορφη γραφική κωμόπολη περίπου 13.500 κατοίκων. Βρίσκεται περίπου 90 km B-BΔ της Ρώμης σε έναν λόφο που ξεκινά από τις όχθες της λίμνης Μπολσένα.

Ο χώρος των εργασιών ήταν το εκπαιδευτικό ίδρυμα IISS "C.A. Dalla Chiesa" στον χώρο του οποίου λειτουργούν Γυμνάσιο, Κλασσικό και Επιστημονικό Λύκειο, καθώς και Εκπαιδευτήρια Οικονομικού και Τεχνολογικού τομέα.

Το λύκειο Αλικιανού εκπροσώπησαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου Νικολάου Γιάννης και Κουμάκης Κυριάκος. Το πρόγραμμα της επίσκεψης στην Ελλάδα παρουσίασε με επιτυχία ο κ. Γιάννης Νικολάου. 

Εκτός από την παρουσίαση του Ελληνικού προγράμματος πραγματοποιήθηκαν παρουσιάσεις και συζητήσεις με θέμα την παροχή Κινήτρων στους μαθητές, και την Πειθαρχία στο σχολικό χώρο. Δόθηκε λοιπόν η ευκαιρία  να γνωστοποιηθούν τα ισχύοντα σε κάθε χώρα, αλλά και να γίνει ανταλλαγή πολύτιμων εμπειριών. 

Η φιλοξενία των Ιταλών ήταν υποδειγματική και οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί κατέβαλαν κάθε δυνατή προσπάθεια για την ευχάριστη διαμονή μας. Τους ευχαριστούμε και τους υποσχόμαστε ότι θα ανταποδώσουμε όταν θα έχουμε την ευκαιρία να τους φιλοξενήσουμε στην πατρίδα μας.

Μια παρουσίαση με περισσότερες πληροφορίες & φωτογραφίες μπορείτε να δείτε εδώ

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΛΙΚΙΑΝΟΥ ΣΤΗ ΛΙΘΟΥΑΝΙΑ

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΛΙΚΙΑΝΟΥ ΣΤΗ ΛΙΘΟΥΑΝΙΑ

            Αντιπροσωπία από πέντε μαθητές και δύο συνοδούς καθηγητές συμμετείχε στην πρώτη ανταλλαγή μαθητών στην πόλη Birzai της Λιθουανίας, στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ με τίτλο «Up to the future with science, technology, languages and key competences».

            Συγκεκριμένα, η ομάδα αποτελούνταν από τους μαθητές Στελλίνα Βασιλογιαννάκη, Τριανταφυλλιά Καζαλάκη, Βασίλη Κασσελάκη, Ειρήνη Ποντιώτη και Κωνσταντίνο Σπανουδάκη. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί του ΓΕΛ Αλικιανού, Στυλιανός Σταυγιαννουδάκης και Παναγιώτα Σαμιώτη. Η ομάδα, αφού παρακολούθησε παράσταση του Εθνικού Θεάτρου κατά την ολιγόωρη παραμονή της στην Αθήνα, βρέθηκε στο «Birzu Kastonu Pagrindine Molykla School», μέσω της πρωτεύουσας της Λιθουανίας Βίλνιους.

            Η υποδοχή και η φροντίδα που επεφύλαξε το σχολείο του Birzai ήταν ιδιαίτερα θερμή και όλες οι εκδηλώσεις και οι εκδρομές που πραγματοποιήθηκαν γέμισαν μαθητές και καθηγητές με αξέχαστες εμπειρίες. Διοργανώθηκαν εργαστήρια τυπικής και άτυπης μάθησης. Οι μαθητές εξοικειώθηκαν με τις συσκευές GPS, παρακολούθησαν διαλέξεις και έλαβαν μέρος σε διαγωνισμούς γνώσεων. Η γευσιγνωσία της κουζίνας της Λιθουανίας, αλλά και γενικότερα των χωρών της Βαλτικής, άφησε σε όλους τις καλύτερες εντυπώσεις. Η ησυχία του τοπίου και η ανεπιτήδευτη απλότητα των  ανθρώπων εντυπωσίασαν μικρούς και μεγάλους επισκέπτες.

            Η ομάδα του ΓΕΛ Αλικιανού είχε την ευκαιρία να κάνει νέους φίλους και να ανοίξει το δρόμο για τα υπόλοιπα τέσσερα ταξίδια που θα ακολουθήσουν μέσα στους επόμενους 15 μήνες. Νέοι ορίζοντες άνοιξαν για τους μαθητές, τους γονείς αλλά και όλους τους κατοίκους μια χειμαζόμενης περιοχής, που έχει, όμως, όλα τα εφόδια να εξελιχθεί σε πόλο έλξης.

            Η «περιπέτεια» της ομάδας μαθητών και καθηγητών περιελάμβανε και μια στάση στην αιώνια πόλη (Ρώμη), όπου μια επίσκεψη στην Piazza di Spagna, στη Fontana di Trevi και στον Τρούλο του Αγ. Πέτρου στο Βατικανό, έδωσε σε όλους μια γεύση από όνειρο…

            Το ταξίδι θα συνεχιστεί στις 18 Οκτωβρίου με επίσκεψη μαθητών και καθηγητών στην Καισαρεία της Τουρκίας.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

ΒΙΝΤΕΟ1 ΧΟΡΟΣ
ΒΙΝΤΕΟ2 ΧΟΡΟΣ

Αξιολόγηση προσφορών για την πολυήμερη εκδρομή της Β τάξης του ΓΕΛ Αλικιανού στην Αθήνα

  

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ  KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ                           Χανιά  29-01-2015

ΠΕΡΙΦ/ΚΗ Δ/ΝΣΗ ΠΡΩΤ.& ΔΕΥΤ.ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ

Δ/ΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Ν. ΧΑΝΙΩΝ                        Αρ. Πρωτ. 

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΛΙΚΙΑΝΟΥ                                                        Βαθμός  Προτεραιότητας …..                                                          

Πληροφορίες:

Τηλ - Fax: 28210 77166

Email : mail@lyk-alikian.chan.sch.gr

Θέμα:  Αξιολόγηση προσφορών για την εκδρομή της Β΄ τάξης του ΓΕΛ Αλικιανού στην Αθήνα.

          Την Πέμπτη 29-1-2015 και ώρα 11.30 συνήλθε σε συνεδρίαση η επιτροπή αξιολόγησης των προσφορών για την πολυήμερη εκδρομή της Β΄ τάξης του σχολείου μας στην Αθήνα υπό την προεδρία του αναπληρωτή Δ/ντή του σχολείο Kου Τζιλιβάκη Κωνσταντίνου, παρουσία του εκπροσώπου του συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Kου Περράκη Κωνσταντίνου, των εκπαιδευτικών Ταμπάκη Νικόλαου και Νικολάου Ιωάννη και δύο εκπροσώπων  της μαθητικής κοινότητας της Β’ τάξης, των Βιγλάκη Αμαλία (τμήμα Β1) και Μπουλταδάκη Παύλου (τμήμα Β2).

          Κατά τη συνεδρίαση ανοίχθηκαν οι κλειστές προσφορές των έξι (06) τουριστικών γραφείων που είχαν υποβληθεί στο Σχολείο μας, εκ των οποίων επιλέχθηκε η προσφορά του Gold Tours για το ξενοδοχείο St. George ως πληρούσα τους όρους της προκήρυξης, ποιοτικότερη και συνολικά πλέον ανταποκρινόμενη στους στόχους της εκδρομής.

A/A	ΠΡΑΚΤΟΡΕΙΟ	ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟ	TIMH ΑΝΑ ΑΤΟΜΟ ΜΕ ΦΠΑ
1	ΠΙΣΣΑΔΑΚΗΣ TRAVEL	LONDON (3*)	119 €
2	ΠΙΣΣΑΔΑΚΗΣ TRAVEL	PRESIDENT (4*)	135 €
3	GIANNOUDAKHS TRAVEL	DIVANI ACROPOLIS (5*)	126 €
4	GIANNOUDAKHS TRAVEL	ASTOR (4*)	124 €
5	GIANNOUDAKHS TRAVEL	ILISSOS (4*)	117 €
6	OMALOS TOURS	PRESIDENT (4*)	140 €
7	GOLD TOURS	HILTON (5*)	133 €
8	GOLD TOURS	DIVANI ACROPOLIS (5*)	122 €
9	GOLD TOURS	METROPOLITAN (5*)	123 €
10	GOLD TOURS	St GEORGE (5*)	117 €
11	GOLD TOURS	ATHENS LEDRA MARIOTT (5*)	123 €
12	GOLD TOURS	RADISSON (5*)	121 €
13	GOLD TOURS	ASTOR (4*)	120 €
14	CONNECTION TRAVEL	HILTON (5*)	169 €
15	CONNECTION TRAVEL	St GEORGE (5*)	159 €
16	CONNECTION TRAVEL	METROPOLITAN (5*)	154 €
17	CONNECTION TRAVEL	PRESIDENT (4*)	144 €
18	CONNECTION TRAVEL	ATHENS ATRIUM (4*)	144 €
19	CONNECTION TRAVEL	TITANIA (4*)	144 €
20	CONNECTION TRAVEL	ILISSOS (4*)	144 €
21	CONNECTION TRAVEL	GOLDEN CITY (3*)	139 €
22	TRAVEL CITY	TITANIA (4*)	145 €
23	TRAVEL CITY	ATHENS ATRIUM (4*)	145 €
24	TRAVEL CITY	ACROPOLIS SELECT (3*)	135 €

Για τα ανωτέρω συντάχθηκε η πράξη 7 / 29-1-2015 στο Βιβλίο Πράξεων του Διευθυντή.

                                                                                                    O ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ                   

                                                                                            ΜΑΥΡΟΓΕΝΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ